小学语文预习指导首先要了解一下什么是——预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。老师几乎每一天都在强调课前预习的重要性以及好处,但是真正能做到的又有几位呢?其实有好多学生尤其是小学生不知道怎么去进行课前预习。究竟什么样的方式,才叫做做好了课前预习呢?1、朗读课文3遍,给自然段标上序号,能用文中的话回答课后的问题。2、能按老师要求查字典预习字词。读准生字字音、认清字形,能试着在书上给生字组词。3、能联系上下文理解有关词语的意思,试着在书上解释有关词语。4、根据课后问题,了解课文内容,试给课文分段。5、默读课文,把难以理解和含义深刻的句子画出来,做上记号。把不懂的问题写在书上,留着上课解决。6、试着写出自己读书的初步感受。

小学语文预习指导首先要了解一下什么是——预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。老师几乎每一天都在强调课前预习的重要性以及好处,但是真正能做到的又有几位呢?其实有好多学生尤其是小学生不知道怎么去进行课前预习。究竟什么样的方式,才叫做做好了课前预习呢?1、朗读课文3遍,给自然段标上序号,能用文中的话回答课后的问题。2、能按老师要求查字典预习字词。读准生字字音、认清字形,能试着在书上给生字组词。3、能联系上下文理解有关词语的意思,试着在书上解释有关词语。4、根据课后问题,了解课文内容,试给课文分段。5、默读课文,把难以理解和含义深刻的句子画出来,做上记号。把不懂的问题写在书上,留着上课解决。6、试着写出自己读书的初步感受。

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