第一单元3荷花

字词阶梯

一、看拼音，写词语。

fǎngfú（）pòliè（）zīshì（）tóuhūnnǎozhǎng（）

huābàn（）liánpeng（）wǔdǎo（）suífēngqǐwǔ（）

答案参考：

仿佛破裂姿势头昏脑涨

花瓣莲蓬舞蹈随风起舞

二、读一读，再组词。

佛fó（佛像）fú（仿佛）

骨gū（花骨朵）gǔ（骨头）

挨āi（挨挨挤挤）ái（挨打）

三、比一比，再组询。

胀（饱胀）仿(仿佛）偏（偏旁）稻（水稻）

张（张开）访(访问)翩（翩翩起舞）蹈(舞蹈）

四、积少成多。

挨挨挤挤密密麻麻层层叠叠铺天盖地

密不透风星罗棋布水泄不通遮天蔽日

形容事物多而密集的词语真不少！

五、在括号里选择最合适的汉字。

1.白荷花在这些大圆盘之间(露钻冒√)出来。

2.在沙尘暴中，大树将树根深深地(埋扎√插)进泥土里，顽强地挺立着。

3.蓝蓝的天空中，电杆之间连着几(条痕√根)细线，多么像五线谱啊！

4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中(飞穿掠√）过。

阅读平台

阅读课文片段，回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶疾疾挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

1.下列说法最准确的是(B)。

A.这段话写了荷叶的美丽

B.这段话写了荷叶和荷花的美丽

C.这段话写了荷花的美丽

2.用“——”画出文中描写荷叶的句子。这句话中，描写荷叶数量多的词语是（挨挨挤挤）、（一个个），描写荷叶颜色和形状的词语分别是（碧绿）、（大圆盘）。

描写荷叶的句子：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

3.照样子写几个表示颜色的词语。

碧绿嫩黄（翠绿、粉红、雪白、杏黄）

习作竞技

栀子花开

我家窗前有一棵栀子树，柔枝嫩叶，惹人喜爱。到了夏季，朵朵白色的小花点缀其间，芳香扑鼻，更是令人心旷神怡。

又至盛夏。栀子花睡醒了，在夜深人静时才羞答答地舒展开她纯白色的连衣裙。一朵朵，一层层，顷刻间缀满枝头。白，一片纯白，虽比不上光艳的红，高贵的紫，淡雅的黄，却纯真无瑕，是色之王国的天使。栀子花就这样静悄悄地开放了，开放在朗朗乾坤之中，灿灿朝阳之下。

来到窗前，醇香扑鼻沁心。啊，眼底的栀子树，恰似一条绿底白面的缎面。我抑制不住心中的喜悦，开窗去抚摸她，发现天使们或敛眉合目，或伸开手臂，笑迎新的一天。

花儿的开放可以用生动的比喻、拟人等修辞手法写得多姿多彩。请你仿照课文第二自然段或《栀子花开》的写法描写一种自己喜欢的花。

示例

我爱菊花

不知不觉，小草换上了黄色的毛衫；树叶被染成了彩色；大雁排成整齐的人字形队伍向南方飞去。这一切都预示着：秋天来了。

昔日那些争奇斗艳、娇艳无比的花儿都黯然失色了，唯独菊花不畏风霜，傲然挺立，成了花坛的主角。它的叶子呈不规则的椭圆形，浅绿的叶子上布满了细细密密的白绒毛，摸上去毛茸茸的，边缘长着一排小锯齿，不经意还发现不了呢。五彩缤纷的菊花红的似火、黄的像金、白的如雪、粉的若霞……绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑娘的发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放，有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……

菊花不仅有观赏价值，还具有药用价值，可以清热泻火。

菊花不畏风霜，傲然独立，让人不禁想起陈毅的《秋菊诗》：秋菊能傲霜，风霜恶重重。本性能耐寒，风霜其奈何？

我爱菊花，更爱具有菊花般高贵品格的人们。