人间五月天，江南的荷花快要绽放了。孩子们，你们见过荷花吗？今天，我们就要学习一篇描写荷花的文章。

先来看一下作者简介：

再来了解一下荷花当然知识：

一起来读课文：

学习字词知识：

下面进入课文解读环节：

先来学习课文的描写顺序我？

再来划分段落，总结段落大意：

作者为什么要去看荷花？

下面我们来仔细分析作者描写的荷花：

修辞手法的运用写出了植物的灵动感

动词的精准使用，也能让描写景物充满立体感。

不同状态当然荷花，有着不同的风采：

美好的景致是想象出来的，你相信吗？

哎呀，作者都把自己当成荷花了呢！

下面，我们来梳理一下文章层次：

来归纳文章主旨：

有一起来分享一些描写荷花的诗句吧：

最后，我们用思维导图来一起整体回顾一下这篇文章吧！

江南的荷花就快要绽放，别忘记了和爸爸妈妈一起去观赏哦！