一、活动宗旨：

年是中国共产党成立周年，也是“十四五”开局之年，必将在中国历史上留下浓墨重彩的标注。开启历史新征程，朝着第二个百年奋斗目标进军，这是建党百年来前所未有的重要关口。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，既要充满信心，也要居安思危。要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，牢牢把握“国之大者”，锚定党中央擘画的宏伟蓝图，观大势、谋全局、抓大事，坚持底线思维，保持战略定力，勇于担当作为，增强斗争精神，认真做好各项工作，以优异成绩庆祝中国共产党成立周年。为更好地激励广大青少年坚定理想信念，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，特开展庆祝中国共产党成立周年系列活动。

为庆祝中国共产党成立周年，贯彻习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的发展。进一步推动广大青少年对美育教育的认识，强化学校美育教育与社会美育教育相结合的育人功能，努力为构建德智体美劳全面培养的教育体系做出积极贡献。小荷花文化艺术全国运营管理中心联合多家单位为青少年提供“承载梦想，见证精彩”的良好平台和机遇，经研究决定“庆祝中国共产党成立周年”《小荷花青少年艺术展演（唱红歌‖诵经典‖舞和谐‖秀才艺）》活动正式启动。

三、活动主题：

“庆祝中国共产党成立周年”系列活动

《小荷花全国青少年艺术展演》

《国际标准舞(体育舞蹈)全国公开赛》

唱红歌‖诵经典‖舞和谐‖秀才艺

三、活动组织：

（一）指导单位：

全国青少年健康成长研究委员会

全国青少年艺术素质测评委员会

全国青少年艺术水平信息网

（二）活动主办：

小荷花文化艺术全国运营管理中心

小荷花全国青少年艺术盛典组委会

小荷花东方华夏(北京)文化传播有限公司

（三）思想宗旨

指导思想：歌颂祖国风采，展现少年风貌！

活动宗旨：承载梦想，见证精彩！

四、活动时间：

年2月—4月宣传、报名、城市海选；

年5月—7月半决赛、决赛。

（具体待通知）

五、活动地点：

阜阳—合肥—南京—北京

演出地点：（具体待通知）

六、拟播平台：

央视播出：央视新媒体，引领时代潮流趋势的国家级手机电视播出平台

电视播出：央视CCTV、安徽广播电视台、阜阳广播电视台新闻综合频道

媒体支持：

央视CCTV、安徽广播电视台、阜阳广播电视台新闻综合频道、腾讯视频、好少年大明星、人民网、新华网、搜狐网、今日头条、新浪网、腾讯网等。

七、报名须知：

1、节目形式：一人节目(1人)、双人节目、团体节目(3-9人)、集体节目(10人以上)。

2、参加对象：4-25周岁热爱艺术的青少年，国籍和地区不限。

3、线下报名，到参赛所在报名机构报名，每人需交一寸彩照2张。

4、节目及报送要求：

(1)、演出节目作品时长不超过4分钟。

(2)、凡是声乐，器乐，朗诵，曲艺等节目需交录音棚录制的原带。

(3)、节目审核通过后须认真填写报名表（姓名、身份证号）以便打印证书之用。

(4)、节目积极正能量，知党恩、感党情、崇尚艺、同发展。

(5)、作品题材、形式、内容不限，鼓励艺术创新、积极向上、喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励童趣、乐趣、民族特色浓厚，富有青少年朝气的作品参赛。

八、展演项目

1、舞蹈类：

民族舞、古典舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、街舞、爵士舞、中国舞等

提示：作品风格不限，时间限定4分钟以内

2、西洋乐类：

钢琴、小提琴、黑管、萨克斯、小号、爵士鼓、单簧管、双簧管、长笛、电子琴、吉他、手风琴等。

提示：作品风格不限，完整作品一首，时间限定4分钟以内

3、民族乐器类：

古筝、二胡、葫芦丝、唢呐、琵琶、中阮、竹笛、扬琴等

提示：作品风格不限，完整作品一首，时间限定4分钟以内

4、声乐类：

民族、美声、通俗、童声、流行音乐等

提示：作品风格不限，完整作品一首，时间限定4分钟以内

5、表演类：

朗诵、地方曲艺、魔术、模特、跆拳道、武术动作等

提示：作品风格不限，完整作品一首，时间限定4分钟以内

6、书画类：

硬笔书法、软笔书法、水粉画、水彩画、简笔画、儿童画、国画、漫画、素描、彩铅画、沙画等；

提示：格式题材字体自选、纸张工具自备、书法字数不限，所有美术、书法参展特别优秀作品将出版精美画册。

九、评比方式

1、评比时每专业设立3名专家评委，对每个作品进行评审打分。

2、评分采用分制，最高分为99.9分，最低80.1分，取平均分为最终得分。

3、分数一经公布，不做任何修改及涂抹。

4、国际标准舞(体育舞蹈)全国公开赛按现场打分标准。

十、奖项设置

1、特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖五大奖项

获奖选手将获得相关“荣誉证书”和“艺术特长生等级证书”，即一赛两证。（荣誉证书和艺术特长生等级证书均可在全国青少年艺术水平信息网